SDN 03 Rawasari (Periode Jan-Maret 2012)

Program yang sudah berjalan :

No	Program	Peserta
1	Training “Membangun Karakter Ketertiban”	Kepsek dan Guru SDN 03 Rawasari
2	Sosialisasi Karakter Ketertiban Pada Siswa Kelas 1-6	Siswa dan Walikelas 1-6 SDN 03 Rawasari
3	Implementasi Program “Membangun Karakter Ketertiban” di Kelas 1-6	Guru-guru SDN 03 Rawasari
4	Teacher’s Meeting	Kepsek dan Guru SDN 03 Rawasari

Untuk periode kali ini, terdapat perubahan program untuk SDN 03 Rawasari, mengingat kebutuhan dari sekolah tersebut. Maka mulai Januari 2012, SDN 03 Rawasari mengikuti program "Membangun Karakter" . Karakter yang akan disosialisasikan pada siswa untuk periode Januari - Maret 2012 adalah Karakter Ketertiban. Program ini dilaksanakan untuk membantu guru dan siswanya dalam mengembangkan karakter untuk pengembangan diri baik di sekolah maupun di rumah. Diharapkan melalui program ini, akan terbentuk siswa-siswa yang tidak hanya baik secara akademis tapi juga mempunyai karakter yang baik

Di awal periode, guru-guru terlebih dahulu diberikan training mengenai pentingnya belajar karakter dan cara-cara pengimplementasiannya di kelas. Guru cukup antusias dengan program yang baru ini, namun masih agak kebingungan dalam pengimplementasiannya. Oleh karena itu, diadakan sosialisasi kepada siswa kelas 1-6 terlebih dahulu oleh tim AAS. Kegiatan dari sosialisasi ini berupa pengenalan siswa akan lagu dan puisi karakter ketertiban, story telling, silent reading, dan games dan SBK yang semuanya dikaitkan dengan karakter ketertiban. Berikut beberapa dokumentasi dari kegiatan sosialisasi siswa :

Siswa antusias memperagakan Lagu Ketertiban dengan gerakan-gerakan untuk memudahkan siswa makna dari karakter ketertiban

Siswa bersemangat memperagakan Puisi Ketertiban. "Bereskan barang berserak, rapi bersih ku simpan..... "

Selanjutnya, untuk memfollow up training dan sosialisasi dari tim AAS, guru-guru mengimplikasikan kegiatan-kegiatan tersebut dalam kegiatan belajar mengajar. Agar lebih menarik, ada lembar-lembar refleksi yang tim AAS sediakan dalam bentuk yang beragam dan berwarna-warni. Jadi setelah melakukan kegiatan, siswa bisa lebih lagi memahami pentingnya karakter ketertiban melalui kegiatan refleksi ini. Berikut beberapa dokumentasi kegiatan implementasi program pembangunan karakter di kelas:

Guru dan siswa bersama-sama mengerjakan SBK karakter ketertiban

Kegiatan silent reading. Dalam kegiatan ini siswa diberikan waktu untuk membaca sebuah buku/cerita berdasarkan karakter ketertiban. Setelah itu siswa diminta untuk mengisi lembar refleksi yang berupa ulat bulu buku

Ulat bulu buku dan hasil karya siswa. Semakin panjang ulatnya, semakin banyak buku yang sudah dibaca siswa-siswa SDN 03 Rawasari. Bravo..!!

Seperti halnya program-program sebelumnya, maka diakhir periode diadakan Teacher's meeting, dimana para guru dapat saling sharing tentang kegiatan-kegiatan yang telah mereka lakukan, berikut dengan pencapaian dan kendala dalam pelaksanaan program tersebut di kelas. Dalam pertemuan ini juga, kepala sekolah, guru-guru dan tim AAS saling mengevaluasi dan mencari solusi untuk menyelesaikan kendala-kendala yang menjadi rintangan dalam pelaksanaan program ini, sehingga program membangun karakter yang berikutnya bisa lebih optimal lagi. Tetap bersemangat guru-guru SDN 03 Rawasari...

"Mengetahui saja tidak cukup, kita harus menerapkan. Kemauan saja tidak cukup, kita harus melakukan" 

(Johann Wolfgang Von Goethe)